近日，我校薛國鳳教授主持的國家社會(huì)科學(xué)基金“十四五”規(guī)劃2023年度教育學(xué)項(xiàng)目“具身德育視域下中小學(xué)生道德自我認(rèn)同培養(yǎng)的實(shí)踐機(jī)制構(gòu)建研究”（課題批準(zhǔn)號(hào)：BEA230072）舉行了開題論證會(huì)。

海南師范大學(xué)易連云教授,、首都師范大學(xué)朱曉宏教授、山東師范大學(xué)馮永剛教授,、華中師范大學(xué)劉長(zhǎng)海教授和河北大學(xué)吳洪成教授組成專家評(píng)議組。課題組全體成員參加,，少年兒童組織與思想意識(shí)教育,、教育學(xué)原理專業(yè)的部分研究生旁聽。

開題過程中,，評(píng)議專家認(rèn)真聽取了課題陳述并與課題組成員做進(jìn)一步交流與討論，認(rèn)為：課題選題具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義,，體現(xiàn)了新時(shí)代立德樹人根本任務(wù)落實(shí)落細(xì)的現(xiàn)實(shí)要求,；課題研究設(shè)計(jì)完整，思路清晰,，研究框架合理,，形成了鏈條清晰、環(huán)環(huán)相扣,、理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究?jī)?nèi)容體系以及清晰的研究框架與行動(dòng)路線,；課題研究目標(biāo)清晰，前期基礎(chǔ)扎實(shí),，研究方法合理,。此外，為提升課題研究質(zhì)量,，評(píng)議專家組還提出了一些完善建議,，包括在核心概念上要進(jìn)一步厘清、在研究方法上可嘗試教育試驗(yàn)法以及要注重從中國文化中尋找智慧等,。專家組一致同意通過開題論證,。

（教育學(xué)院供稿）