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我校舉辦第二期本科教育高質(zhì)量發(fā)展深度訪談

2023-04-13

4月12日下午,我校在七一路校區(qū)A5-202舉辦“育見(jiàn)-本科教育高質(zhì)量發(fā)展系列深度訪談”第二期,,主題為專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,。黨委常委,、副校長(zhǎng)孟慶瑜出席訪談,。

教務(wù)處副處長(zhǎng)王強(qiáng)軍解讀了教育部等五部門印發(fā)的《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》,,并指出學(xué)校將以教育部文件為引導(dǎo),,本著服務(wù)國(guó)家發(fā)展、突出優(yōu)勢(shì)特色,、強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)的原則,,構(gòu)建我校專業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的設(shè)置,、調(diào)整和建設(shè)工作,。

建筑工程學(xué)院院長(zhǎng)方有亮介紹了本學(xué)院專業(yè)發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標(biāo),,主要圍繞綠色,、智能兩大主題,服務(wù)于京津冀地區(qū)城市建設(shè)和綠色發(fā)展,,還針對(duì)工科專業(yè)認(rèn)證過(guò)程中遇到的瓶頸問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)征求意見(jiàn)建議,。管理學(xué)院副院長(zhǎng)楊文杰針對(duì)本學(xué)院專業(yè)人數(shù)體量大的現(xiàn)狀,提出以新文科建設(shè)理念為引領(lǐng),,推動(dòng)專業(yè)互融共享,,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)李盼來(lái)分享了學(xué)院國(guó)家一流專業(yè),、省級(jí)一流專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)經(jīng)驗(yàn),,通過(guò)青年教師課堂大賽、教師教學(xué)創(chuàng)新大賽提高教師教學(xué)能力,,通過(guò)科研成果轉(zhuǎn)化教學(xué)資源的方式加強(qiáng)課程建設(shè),、教材建設(shè),,通過(guò)與中科院近代物理研究所合作培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才,不斷提高專業(yè)人才培養(yǎng)水平,。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)靳祎介紹了本學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)跨學(xué)科協(xié)同育人試點(diǎn)班建設(shè)情況,,通過(guò)增設(shè)《醫(yī)學(xué)機(jī)器學(xué)習(xí)》等跨學(xué)科課程、組建“醫(yī)學(xué)+”多學(xué)科交叉融合基層教學(xué)組織,、加強(qiáng)課程思政建設(shè),、抓好醫(yī)學(xué)技能大賽、學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目等舉措,,著力加強(qiáng)復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng),。

法學(xué)院副院長(zhǎng)陳佳介紹了我校首個(gè)微專業(yè)“立法理論與實(shí)務(wù)”微專業(yè)的建設(shè)情況,從學(xué)生選拔機(jī)制,、核心課程設(shè)置,、學(xué)生學(xué)分置換,、項(xiàng)目制導(dǎo)師制,,以及與立法部門協(xié)同育人等方面,詳細(xì)分享微專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),,為其他學(xué)院提供可借鑒的思路,。

孟慶瑜對(duì)本次訪談活動(dòng)給予充分肯定,認(rèn)為做到了學(xué)科全覆蓋,、嘉賓深思考,、部門強(qiáng)推動(dòng)、工作有實(shí)效,,并針對(duì)我校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化工作提出指導(dǎo)意見(jiàn),,要加強(qiáng)對(duì)教育部有關(guān)文件精神的領(lǐng)會(huì)思考,對(duì)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整超前謀劃,、統(tǒng)籌兼顧,,積極落實(shí)專業(yè)的裁減、鞏固,、增加等工作,,持續(xù)提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

教學(xué)管理部門,、教學(xué)單位教學(xué)院長(zhǎng)以及專業(yè)負(fù)責(zé)人參加了本次訪談,,并現(xiàn)場(chǎng)針對(duì)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整,、新興專業(yè)增設(shè)和微專業(yè)建設(shè)等方面進(jìn)行互動(dòng)交流,。