3月29日至30日，四川大學二級教授、博士生導師、著名翻譯家曹明倫先生應邀到我校作系列講座。外國語學院院長葉慧君教授主持了講座。

29日上午，首場講座“譯者的文學文化素養(yǎng)”在新校區(qū)B5座一樓實訓室舉行，外國語學院百余名師生聆聽了報告。曹先生以杭州靈隱寺照壁上“咫尺西天”的翻譯為例，比較heaven, paradise和budha-field的意義內(nèi)涵，強調(diào)要真正懂得某種語言，就得充分了解其文化；真正成功的翻譯，熟悉兩種文化比精通兩門語言更為重要。他指出所謂文學翻譯和非文學翻譯都是人為的界定。他還以瀘州老窖、五糧液等白酒品牌的廣告詞翻譯為例，說明好的廣告詞本身就是優(yōu)秀的文學作品。要成為合格的譯者，必須努力提高自身的文學文化素養(yǎng)。

29日下午，曹先生為外國語學院青年教師和研究生作了專題講座“以小見大，由淺入深——漫談學術(shù)論文寫作”。曹先生結(jié)合自己多年來的論文寫作經(jīng)驗，指出論文來自教學和翻譯實踐中的積累，只要勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)問題，多查閱書籍文獻，久而久之，便會形成自己的見解。他指出寫作的方法在于述、評、創(chuàng)。所謂述，即充分掌握一手材料、讓材料自身說話；所謂評，即論述評析，要言必有據(jù)、落筆謹慎；所謂創(chuàng)，即用合理新穎的結(jié)論，展示理性和邏輯的力量。他接著提出了寫作三原則：一是清楚；二是簡潔；三是文采。最后他指出，學術(shù)活動是一種“發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、激勵思考”的心智活動，學術(shù)論文大體應滿足三個條件，即發(fā)現(xiàn)問題、激勵思考，然后體現(xiàn)作者的學術(shù)積累。

30日下午，曹先生在B5座113教室作了題為“學會讀書——漫談大學教育和英語學習”的大型講座，外國語學院300余名師生到場聆聽。曹先生從“為什么上大學”的問題開始導入，指出上大學是形成正確的人生觀和尋求真理的過程，并強調(diào)大學教育的宗旨首先是培養(yǎng)個性和諧發(fā)展的高級人才，然后才談得上發(fā)現(xiàn)與傳播科學真理，延續(xù)與光大人類文明。隨后他以小學語文教材中的翻譯錯誤為例，強調(diào)批判性思維和創(chuàng)造性思維的重要性。曹先生學養(yǎng)深厚，出口成章，對《大學》《論讀書》等中外名著深諳于心，信手拈來，用大量鮮活的實例重點闡釋了讀書的重要性和讀書方法。講座在經(jīng)久不息的掌聲中圓滿結(jié)束。

曹先生的系列講座內(nèi)涵豐富，以小見大，針砭時弊，直擊心靈，就如何學習語言、如何從事翻譯、如何寫作論文、如何閱讀書籍等基本問題，分享了自己的心路歷程，在座師生無不受益匪淺。此次系列講座對外國語學院人才培養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展和學生職業(yè)規(guī)劃具有非常重要的指導意義。

（外國語學院）